如何借錢跟銀行借錢

信用小白~如何跟銀行借錢可以讓銀行樂意借錢給我~

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高中課綱「文白大戰」延燒 教團:少了文言文就不再是中華民族

教改論壇和中華語文教育促進協會今(6)日召開聯合記者會,批評蔡政府將高中國文課綱內文言文比例下修是「自甘墮落」,其中台灣師範大學特殊教育系名譽教授吳武典更表示,目前已經有超過4萬人連署,要求教育部要重新審議,「課審會是否應該謙虛、更尊重專業一點?」

吳武典提到,國家教育研究院課程研究發展會(課發會)的課綱研修小組,花了2年的時間,集思廣益,以專業和嚴謹的程序,將文言文的比例從45%提升到55%,這樣的更動原本是受人尊敬的,但是想不到一到教育部課程審議會(課審會)卻被大幅縮減,並建議下修到30%,吳武典認為這樣的修改實在是過於粗暴,目前也有44309位專家學者認為應該要回歸專業,不要做大幅修改。

東吳大學前校長劉源俊(左)表示,對於非完全行為能力人的高中生,竟然能擔任課審會委員非常不滿。(顏麟宇攝)

家長代表王蕙如:文言文一代不如一代,怎發揚中華文化?

家長代表王慧如表示,不敢相信台灣的課綱竟然有這樣黑箱的事情發生,身為父母,一定都是望子成龍、望女成鳳,在台灣的高中生白話文能力已經足夠,而靠學校教導文言文,學生能潛移默化地學習古人品德,但是課綱改成這樣,只會讓學生的文言文能力一代不如一代,那之後走向世界後要怎麼發揚中華文化呢?

吳武典最後表示,呼籲教育部一定要尊重專業,而不是怕孩子不會、負擔太重就不教,如果真是要這樣,對台灣學生負擔最重的數學、英文是不是乾脆都不教就好了?

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